Semana #13 del 6 al 10 de diciembre
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Reunión de Apertura:
Actividad Creativa:
Materiales: 3 paletas de helado, pintura blanca, foami escarchado rojo, negro, blanco y 1 triángulo anaranjado pequeño, pega, tijera y una foto familiar.
Objetivo: Desarrollar la creatividad del niño.
Explicación: Se enviará el modelo que realizarán para guindar en el arbolito. En el video se explicará paso a paso como realizarlo. (Ver video).
Actividad Creativa:
Materiales: Libro ABC, lápiz, borra, sacapuntas, tijera y pega en caso de necesitarlo.
Página: # 45-46-47-48.
Objetivo: Desarrollar en el niño habilidades básicas de la comunicación a través del lenguaje escrito. Escribir en letra cursiva. Escribir de letra imprenta a cursiva. Asociar imágenes con palabras.
Explicación: El alumno realizará las actividades siguiendo las instrucciones que se indican en la parte superior de la página.
Expresión Corporal:
Reunión de Apertura:
Actividad Creativa:
Materiales: Una tira de cartulina blanca de un metro de largo, una hoja de cartulina de construcción anaranjada, un marcador de pizarra negro, un cuadrito de papel contac transparente y una tijera.
Objetivo: Resolver sumas sencillas.
Explicación: Con ayuda del representante el niño escribirá los números del 1 al 10 en la tira de cartulina blanca, dejando una separación entre cada número, luego en la cartulina anaranjada dibujarán la silueta del modelo enviado, la recortarán, le dibujarán los ojos y en el medio de los dos le escribirán el signo +. Luego en la barriga, pegarán el cuadro del papel con tac transparente, que les servirá de pizarra para escribir el resultado de las sumas. Finalmente colocarán la tira con los números por debajo del búho y realizarán la suma colocando cada hueco en un número y el resultado en el cuadrito. (Ver video).
FIESTA DE NAVIDAD
BOLETÍN INFORMATIVO
Circle Time:
Creative Strategy:
Resources: A sheet of dark paper and color chalks. (Una hoja de papel oscura y tizas de colores).
Goal: Fine motor skills.
Description: El niño dibujará las luces de Navidad en la hoja oscura con las tizas de diferentes colores. (Ver video).
Circle Time:
Creative Strategy:
Goal: Vocabulary. Gross motor skills.
Description: El niño escuchará a la teacher para jugar “Santa says” (Simón dice). (Ver video).
Circle Time:
Creative Strategy:
Resources: Paper, paint, stencil, paintbrush and a marker. (Papel, pintura, una plantilla, pincel y marcador).
Goal: Proprioceptive development.
Description: El niño pondrá el esténcil en el papel y pintará alrededor para dejar la marca del árbol 10 veces. Luego enumerará cada árbol y hará el equivalente del número en puntos. (Ver video).